1、通过操作感知油和水倾倒,搅拌后分离现象,对科学探索活动感兴趣。 了解生活中油和水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
2、油和水是日常生活中常见的事物,油和水混在一起到底会出现什么现象,这是在生活中经常出现的但又不太注意的现象,我抓住这一现象,意在通过观察记录和实验操作激发幼儿的探索兴趣。整节活动连接紧密,稳扎稳打。
3、情景导入 小海鸥:小朋友们,昨天海上有一艘油轮漏油了,漏下的油都留在了海水里,同时出示油和水引导幼儿进行观察:油、水的颜色,他们的共性——流动性。
4、幼:卖油条的手上有油,他摸过的铜钱有油,铜钱放入水里就会漂起一层油花 操作实验,让幼儿观察水和油的不相溶性。师:沾油的铜板放入水中真的会起一层油花吗?我们亲自动手实验一吧。每组都有两杯水,两枚硬币。
1、建筑材料木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金属、砖瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、复合材料等。
2、汽车、火车、飞机等交通工具 家用电器、电脑、手机等电子产品 石油、天然气、煤等能源类产品 塑料、玻璃、金属等基础材料 化妆品、药品、食品等消费品 工业产品给我们的生活带来了许多便利和舒适。
3、许多东西都来自于工业生产,像电脑,电视,洗衣机,手机,书包,各种笔,手机支架,文具盒等都属于工业生产。
4、生活中有很多工业产品给我们的生活带来了方便、快捷和益处,下面举几个例子: 洗衣机:洗衣机是一种广泛应用的家电产品。
5、主要包括文教体育用品、化学药品制造、合成纤维制造、日用化学制品、日用玻璃制品、日用金属制品、手工工具制造、医疗器械制造、文化和办公用机械制造等工业。
6、工业品都有哪些?除了供家庭和个人的消费品(农业产品和日用品),其余商品都是工业品,比如原材料,配件,设备,附属设备,系统集成等。工业(instry)是指***集原料,并把它们加工成产品的工作和过程。
幼儿园生活课大班教案(篇1) 【教学目标】 初步了解环境污染的主要原因,萌发环保意识。 通过变废为宝活动,加深幼儿对低碳生活的认识,从而落实到行动中去。 【教学准备】 图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 通过学习培养幼儿养成‘讲卫生,不挑食,不浪费’的好习惯,促进幼儿的健康成长。 通过阅读,理解故事情节。 大胆想象,尝试讲述故事的不同发展。
幼儿园大班教案 篇1 说教材 教材分析:《纲要》中要求幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。美术活动《报纸鱼》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动而从中了解认识各种鱼的相关知识。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.llgpw.com/post/1361.html