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2017年安全生产知识竞赛试题,2017年安全生产知识竞赛试题及答案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于2017年安全生产知识竞赛试题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍2017年安全生产知识竞赛试题的解答,让我们一起看看吧。

  1. 一些关于数学/科学竞赛试题的网址?
  2. 有人说:成绩好的学生都不是老师教出来的。你同意吗?

一些关于数学/科学竞赛试题的网址?

以下是一些关于数学/科学竞赛试题的网址:

1. 数学之友竞赛题库:***://***.mathfriend.org.cn/testquestion

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2. 数学天地竞赛题库:***://***.mathsky.net/olym/

3. 全国学生数学联赛竞赛题库:***://***.njmath***/njmath/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=33

4. 全国高中生物竞赛竞赛题库:***://***.21cnjy***/soft/yyzsd/yyzsdxz/201708/994259.shtml

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有人说:成绩好的学生都不是老师教出来的。你同意吗?

有人说成绩好的孩子不是老师教出来的,……!我不同意!

表现好的孩子也必须老师领进门,经过老师的多次打磨才变的更优秀

孩子上一年级,学校进行了分班,跟据学前考查,男女好差尽量答配合理,分在同一个班,由同一个老师教,为什么学习好的,有学习差的?与孩子的智力,方法态度,习惯和自律有很大的关系。

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为什么学生离开了学校,好学生和差学生回学校看望老师的多?

一个班有七十多个学生,四分之一好的,四分之一差的,一般学生占四分之二。

这一半德智体美劳表现一般的学生从不惹事生非,老师教他多长时间没有找他谈过话,没有家访,没有和家长联系。老师就给他们批阅过作业……!老师最费心的是好学生和差学生。

老师决定了学生的学习态度。教育的对象千差万别,也只能在不同的起点上进行

不管好学生和差学生都是孩子,老师都爱他们,爱学生是教育学生的起点和基础训练。孩子就是孩子,他的自律性都很差,好学生之所以成为好学生,是老师一次次谈心古人云:”人之相交,贵在交心。教给他们工作方法和学习方法,就像一件艺术品,经过老师的多次修改和打磨,他才变的价值连城。老师决定了他们的学习态度

宽容的态度对待差生。差生决定教育事业的成败,更需要老师的爱心,老师要从生活,学习,思想各方面无微不至地关心他们,爱护他们,帮助他们解决实际问题。使他们一点一点地进步!

好学生就像一棵小树,从小老师给他培土,浇水,抓虫,他才能健康成长。他就像一件艺术品,经过老师一次次地打磨,他才成了价值连城的宝贝!没有老师,他只能是埋在地下的一块矿石!

谢谢阁下邀请,在下个人认为,中国有句俗话说得好,师父引进门,学艺靠个人,学习也是一样,我一直以为,学习是有天赋的,是学习的料,不要老师家长操一点心,更不需要无休无止的补课培优,不是读书的料,哪怕你给他脑壳植个芯片也无用。

这个论断是片面的。

第一,好学生虽然有较强的学习自主性,自觉性和良好的学习习惯,虽然都属于那种自控能力比较强的孩子,但是并不是说这样的孩子就不需要老师指导指引和教育。也不是说老师的指导和指引对这样的孩子就不起作用。

第二、老师对孩子的教育是多方面的,不单单只是给孩子传授知识,还有对孩子的价值取向,意志品质,理想信念,思想道德,责任担当,团结协作,做人做事等方面的综合影响。学习好也罢,差也罢,都离不开老师在这些方面的教育引导。

第三、之所以有人会这样认为,其根本原因是想表达的主要意思是,学习决定性因素是孩子的自主能动性,教师起到的作用只是一个引领和指导,起不到决定性作用。并不是说学习好的孩子不是老师教出来的。

我国在各个领域都有尖端人才,先不说这些尖端人才的求学和成长过程,就说他们当初从事某个领域的研发和开拓时,哪一个背后不需要一个导师进行指导引领?

如果按照这个论断的话,这些各个领域的尖端人才都是自己成才的,都不是老师教出来的,是这样吗?这显然是片面极端的论述。

教师对学生的指导和引领是多方面的,有可能一句话,一个指引方向,就会改变孩子的整个人生。怎么能够说好学生就不是老师教出来的呢?

哪一个卓越人才敢说他的求学成长经历中,不是老师教出来的?

孩子的智商水平来源于父母基因的遗传,是先天赋予的。智商高决定了孩子的能力强,接受知识的能力快。这仅仅是孩子的个体因素。其次是家庭教育,一个所在的原生态家庭,对孩子的影响很大。夫妻恩爱,家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,注定要比家庭石健全,或者整日吵闹的家庭里成长的孩子,要心里阳光很多,这是老师给不了的。一个好的老师,或许能能够三年五年,但是家长的影响力却是一辈子。该子不是老师的,家长永运是孩子的第一任老师。一个好的爸爸妈妈能低得过200个好的老师。班里的每一个孩子,对老师而言,都只是工作的一部分而己。教育好孩子,永远是家长最重要的的。

好学生都不是老师教出来的,这句话在特殊的语境里面是正确的。但是,单独拿出来说就非常可笑了。

“赢在高三”老师认为:成绩好的学生,都是老师教出来的,也都不是老师教出来的,我们既不能夸大老师的作用,但是也不要忽略老师的作用,一个学生学习方面的成功,是个人、老师、父母三方共同努力的结果。

一、好父母胜过好老师

一个好学生,就如同是一件成功的“艺术品”,他的成功,倾注了很多人的努力,其中,父母的作用非常重要,甚至可以说是至关重要。

在一个学生学习中,最重要的什么?有人说是态度,有人说是智商,有人是方法。我认为最重要的是学习态度。我班的一个学生,多次考过年级第一名,有一次他在交流经验时的一句话我非常认可,他说:“学习,最重要的是态度,是你要想学,只要你想学,你就会去琢磨怎么学习,什么方法啊、技巧啊,自然也就有了。

而学习态度的培养,家庭教育至关重要,无论是理想教育还是有效陪伴,家庭的作用都是不可取代的。在各省的状元中,出身公务员和教师家庭的学生居多,这也证明了家庭教育的重要性,那些家里一点不管,孩子学习很好的情况,越来越少了。

二、好老师堪比好父母

学习态度有了,内因具备了,外因的作用就非常明显了!老师的作用就是外因。遇到一批好学生,就如同打牌时抓到一手好牌,但是会打牌的人能把这手好牌打好,不会打牌的则会把这手好牌打得稀巴烂。

这就是老师的作用!很多学生会因为一个老师而喜欢一门学科,老师对学生的影响,不仅体现在学习上还体现在思想上,好老师和好父母之间,就像是跑接力比赛,孩子就是那根接力棒。

如果老师没有作用,那么为什么几乎所有的状元,都出自重点高中呢?正所谓“名师出高徒”,老师的作用,不可轻视!

到此,以上就是小编对于2017年安全生产知识竞赛试题的问题就介绍到这了,希望介绍关于2017年安全生产知识竞赛试题的2点解答对大家有用。

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