1、第一章流体流动、第二章流体输送机械、第三章沉降与过滤、第四章传热、第五章吸收、第六章蒸馏、第七章干燥。
2、《化工原理》课程的主要内容是“三传” , 即动量传递、热量传递和质量传递。
3、《化工原理课程设计》包括五部分内容,即课程设计基础、换热器设计、塔设备(板式塔、填料塔)设计、化工过程模拟与计算软件以及附录。
4、本课程是化工原理课程教学的一个实践环节,是使学生得到化工设计的初步训练,为毕业设计奠定基础。
高中历史世界经济的全球化教案一 教学目标 知识与技能 通过本节课的学习,了解掌握冷战后世界经济发展的趋势及其具体表现,理解经济全球化的影响。
世界经济的全球化教案范文一 【课标要求】 概述世界经济全球化加速发展的趋向。理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性. 【学习目标】 知识与能力 了解当今世界经济发展的趋势,理解这一趋势形成的原因。
世界经济全球化过程中美国、欧盟、日本之间的矛盾和斗争 世界经济全球化引发世界性的社会、文化、政治问题 ①通过对世界经济全球化趋势的两种表现形式——区域集团化和全球一体化及其形成原因的分析,培养学生综合分析问题的能力。
.当今世界经济发展总体上呈现两个趋势:经济区域集团化;经济全球化。(两者的关系:互相促进。
具有共同历史遭遇的发展中国家维护独立***、团结合作的趋势正在加强。世界要和平,国家要发展,社会要进步,经济要繁荣,生活要提高,已成为各国人民的普遍要求。在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。
高中历史世界经济的全球化教案一 教学目标 知识与技能 通过本节课的学习,了解掌握冷战后世界经济发展的趋势及其具体表现,理解经济全球化的影响。
经济全球化是一把双刃剑出示材料:由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广***展中国家从中受益,反而造成富国越富,穷国越穷。
识记经济全球化及其主要的表现形式。 理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。 (二)能力目标 培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。
1、《化工原理课程设计》包括五部分内容,即课程设计基础、换热器设计、塔设备(板式塔、填料塔)设计、化工过程模拟与计算软件以及附录。
2、化工原理课程设计是化工原理教学的一个重要环节,是综合应用本门课程和有关先修课程所学知识,完成以单元操作为主的一次设计实践。
3、主要介绍了板式精馏塔的设计计算,并就有关流程方案的确定以及附属设备的选型作了介绍,此外给出了设计时所使用的现行技术标准和一些基础数据。
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